Прекрасный пост от моего одногруппника по курсу по текстам. Как только увидела в нашем чате, так сразу же захотелось репостнуть!
Только что закончила делать домашку со старшенькой, выдыхаю…фууух…Предстоящие 11 лет школы - это проблема или приключение?)🤪 Усевшись на заднее седение дочь моя младшая начала "разведку" папиного состояния после работы.
⠀
"Нам, - говорит, - объявили результаты диктанта по немецкому. У меня 28 ошибок..."
⠀
Я остолбенел. За пару секунд в моей преподской голове пронеслось: "Доооочь, млин, ну каааак так-то?!" "28 - это что, выгоняют из школы?!" "Ёлы-палы, как в 6 классе в диктанте может быть 28 ошибок? В каждой букве штоль?!"
⠀
Из замешательства меня вытащила спасительная мысль, которой я активно пользуюсь уже примерно год:
⠀
"Стоп! Это - проблема, или приключение?"
⠀
Просто в приключении содержится масса углов зрения и приятных вариантов развития событий. А значит - больше энергии. Пусть это будет приключение!
⠀
И тут дочь "зашла с козырей": "А у кого-то - даже 64 ошибки..."
⠀
Меня осенила догадка: "А какое самое меньшее количество ошибок за диктант?"
⠀
"28" - изрекла скромняжка-дочь.
⠀
"Ааааа, дай пятюнюююю! - захохотал я - лучший результат в классе!"
⠀
Инцидент исчерпан даже не начавшись. Достаточно было позволить себе выбирать: свалиться в эмоции или поискать плюсы.
⠀
А давайте вместе сегодня хотя бы в одной ситуации, которая рискует вылиться в неприяность, спросим себя: Это проблема или приключение? Приносите в комменты свои наблюдения, а я - свои, идёт?