Прекрасный пост от моего одногруппника по курсу по текстам. Как только увидела в нашем чате, так сразу же захотелось репостнуть! Только что закончила делать домашку со старшенькой, выдыхаю…фууух…Предстоящие 11 лет школы - это проблема или приключение?)🤪 Усевшись на заднее седение дочь моя младшая начала "разведку" папиного состояния после работы. ⠀ "Нам, - говорит, - объявили результаты диктанта по немецкому. У меня 28 ошибок..." ⠀ Я остолбенел. За пару секунд в моей преподской голове пронеслось: "Доооочь, млин, ну каааак так-то?!" "28 - это что, выгоняют из школы?!" "Ёлы-палы, как в 6 классе в диктанте может быть 28 ошибок? В каждой букве штоль?!" ⠀ Из замешательства меня вытащила спасительная мысль, которой я активно пользуюсь уже примерно год: ⠀ "Стоп! Это - проблема, или приключение?" ⠀ Просто в приключении содержится масса углов зрения и приятных вариантов развития событий. А значит - больше энергии. Пусть это будет приключение! ⠀ И тут дочь "зашла с козырей": "А у кого-то - даже 64 ошибки..." ⠀ Меня осенила догадка: "А какое самое меньшее количество ошибок за диктант?" ⠀ "28" - изрекла скромняжка-дочь. ⠀ "Ааааа, дай пятюнюююю! - захохотал я - лучший результат в классе!" ⠀ Инцидент исчерпан даже не начавшись. Достаточно было позволить себе выбирать: свалиться в эмоции или поискать плюсы. ⠀ А давайте вместе сегодня хотя бы в одной ситуации, которая рискует вылиться в неприяность, спросим себя: Это проблема или приключение?  Приносите в комменты свои наблюдения, а я - свои, идёт?